Leia o fragmento de texto a seguir: "Não se sabe em que circunstâncias Tales começou a interessar-se pela Geometria, mas a tradição conta que ele f...
Leia o fragmento de texto a seguir: "Não se sabe em que circunstâncias Tales começou a interessar-se pela Geometria, mas a tradição conta que ele fez ao Egito uma viagem que se tornou célebre. [...] Ele conseguiu visitar as pirâmides em companhia do faraó Amasis. Ali, medindo as sombras da pirâmide de Queóps e de um bastão que plantara verticalmente na areia, calculou a altura do monumento através de triângulos semelhantes, protagonizando assim um dos acontecimentos máximos da História da geometria". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GARBI, G. G. A Rainha das Ciências: um passeio histórico pelo maravilhoso mundo da matemática. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2007. p. 22. Levando em consideração o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Um breve olhar sobre a história da matemática sobre Tales de Mileto – filósofo, astrônomo e matemático grego, que viveu entre os anos 624 a.C. e 546 a.C., analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) Tales de Mileto provou que, em um triângulo isósceles, os ângulos da base são congruentes. II. ( ) Tales priorizava a obtenção de resultados por intuição e experimentação. III. ( ) A afirmação de que dois triângulos têm dois ângulos, e um dos lados de cada um deles é igual ao outro, então esses triângulos são iguais, atribui-se a Tales. IV. ( ) Tales demonstrou que os ângulos opostos pelo vértice são diferentes. A V – F – V – F B V – F – F – F C V – F – V – V D F – V – F – V E V – V – F – V
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