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Questão 1 De acordo com Lanza (s/a) os PCNs foram criados pelo Ministério da Educação (MEC) para as quatro séries iniciais do Ensino Fundamental, c...

Questão 1 De acordo com Lanza (s/a) os PCNs foram criados pelo Ministério da Educação (MEC) para as quatro séries iniciais do Ensino Fundamental, com o seguinte propósito “apontar metas de qualidade que ajudem o aluno a enfrentar o mundo atual como cidadão participativo, reflexivo e autônomo, conhecedor de seus direitos e deveres”. (LANZA, s/a, p. 47). ogo esses documentos têm como objetivo auxiliar e apoiar a prática pedagógica da escola. Analise as afirmativas a seguir. I. Estes parâmetros foram elaborados de modo a servir de referencial para o trabalho docente, respeitando a sua concepção pedagógica própria e pluralidade cultural brasileira. II. Os parâmetros são abertos e flexíveis, podendo ser adaptados à realidade de cada região do país. III. A estrutura organizacional dos Parâmetros Curriculares Nacionais, foram pautadas nos Objetivos Gerais do Ensino Fundamental, que estabelecem as capacidades relativas aos aspectos cognitivo, afetivo, físico, ético, estético, de atuação e de inserção social, de forma a expressar a formação básica necessária para o exercício da cidadania. Está correto o que se afirma em:

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Está correto o que se afirma em todas as alternativas, ou seja, I, II e III. Os PCNs foram criados para servir como referência para o trabalho docente, respeitando a concepção pedagógica própria e a pluralidade cultural brasileira. Além disso, eles são abertos e flexíveis, podendo ser adaptados à realidade de cada região do país. A estrutura organizacional dos PCNs foi pautada nos Objetivos Gerais do Ensino Fundamental, que estabelecem as capacidades relativas aos aspectos cognitivo, afetivo, físico, ético, estético, de atuação e de inserção social, de forma a expressar a formação básica necessária para o exercício da cidadania.

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