ATIVIDADE DA AULA 01 Não há como admirar haver chegado Platão à concepção de um mundo racional suprassensível, mais real que o mundo das coisas des...
ATIVIDADE DA AULA 01
Não há como admirar haver chegado Platão à concepção de um mundo racional suprassensível, mais real que o mundo das coisas desordenadas e passageiras, e de que este último seria apenas a sombra fugaz e ilusória. A alegoria da caverna consagrou, sob forma literária, essa concepção de um mundo de ideias, real, eterno e imutável, a que o homem podia chegar:
a) pelo amor a sabedoria
b) pela educação da mente e do espírito
c) pela educação, o saber constante
d) pelo entendimento educacional e pedagógico
a) pelo amor a sabedoria
b) pela educação da mente e do espírito
c) pela educação, o saber constante
d) pelo entendimento educacional e pedagógico
Não há como admirar haver chegado Platão à concepção de um mundo racional suprassensível, mais real que o mundo das coisas desordenadas e passageiras, e de que este último seria apenas a sombra fugaz e ilusória. A alegoria da caverna consagrou, sob forma literária, essa concepção de um mundo de ideias, real, eterno e imutável, a que o homem podia chegar:
a) pelo amor a sabedoria
b) pela educação da mente e do espírito
c) pela educação, o saber constante
d) pelo entendimento educacional e pedagógico
a) pelo amor a sabedoria
b) pela educação da mente e do espírito
c) pela educação, o saber constante
d) pelo entendimento educacional e pedagógico
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é: b) pela educação da mente e do espírito.
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