ATIVIDADE DA AULA 06 Ao tratar da pedagogia científica, faz uma primeira reflexão sobre a filosofia da ciência e apresenta uma concepção de conheci...

ATIVIDADE DA AULA 06
Ao tratar da pedagogia científica, faz uma primeira reflexão sobre a filosofia da ciência e apresenta uma concepção de conhecimento científico como um "processo contínuo de retificação" movido pela superação dos obstáculos epistemológicos. Apela por um diálogo entre ___________________, por uma razão que procura desaprender, por uma metodologia consciente, o que significa pensar uma pedagogia "em ruptura com o conhecimento usual", caracterizando, assim, por uma evolução metodológica, uma mudança de lógica, um profundo exercício de "todas as dialéticas".
a) conhecimento e questionamento.
b) razão e experiência.
c) professor e aluno.
d) pedagogia e filosofia.

a) conhecimento e questionamento.
b) razão e experiência.
c) professor e aluno.
d) pedagogia e filosofia.