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Leia o fragmento de texto: “Os estudos acerca da Idade Média, direcionados para além da Europa Ocidental, necessitam de categorias, métodos e teo...

Leia o fragmento de texto: “Os estudos acerca da Idade Média, direcionados para além da Europa Ocidental, necessitam de categorias, métodos e teorias direcionados para as especificidades e as problematizações dos espaços não ocidentais.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PRENDA, Dandara Arsi. Rota de Aprendizagem da Aula 6. História e Historiografia Medieval Oriental. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 14. A partir do excerto anterior e dos conteúdos da Rota de aprendizagem da aula 6, TEMA 5 – TRADUÇÕES E CONTRIBUIÇÕES BRASILEIRAS PARA OS ESTUDOS DA IDADE MÉDIA ORIENTAL de História e Historiografia Medieval Oriental, sobre as tarefas do historiador diante do estudo da Idade Média não ocidental, assinale a alternativa correta: A O historiador deve apropriar-se das principais abordagens acerca dos usos e desusos do método para os estudos da Idade Média, utilizando sobretudo a metodologia do orientalismo. B Faz parte do ofício do historiador refletir sobre a trajetória dos estudos acerca do Oriente e analisar as temáticas fora da ótica ocidental, considerando as estruturas de compreensão próprias dos espaços e da temporalidade do Oriente. C Faz-se necessário um estudo de categorias que não ultrapassem os contextos cronológicos e geográficos tradicionais para compreender como as circulações de ideias e de mercadorias conectaram os espaços eurasiano e africano. D No ofício do historiador está incluso, mesmo do campo da Idade Média, a construção de padrões e generalizações, produzidas desde o século XIII e já consolidadas na historiografia. E Enquanto historiadores, podemos entender que o conceito de orientalismo não pode ser aplicado a outras sociedades que fujam do campo cultural e da influência ocidental.

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A alternativa correta é a letra B: Faz parte do ofício do historiador refletir sobre a trajetória dos estudos acerca do Oriente e analisar as temáticas fora da ótica ocidental, considerando as estruturas de compreensão próprias dos espaços e da temporalidade do Oriente. O texto destaca a necessidade de categorias, métodos e teorias direcionados para as especificidades e as problematizações dos espaços não ocidentais, o que implica em uma reflexão sobre a trajetória dos estudos acerca do Oriente e uma análise das temáticas fora da ótica ocidental, considerando as estruturas de compreensão próprias dos espaços e da temporalidade do Oriente.

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