Questão 2 de 5 Spencer também direciona sua crítica aos modelos de ensino que têm como método a memorização de conteúdo, pois, para ele, a aprendiz...

Questão 2 de 5 Spencer também direciona sua crítica aos modelos de ensino que têm como método a memorização de conteúdo, pois, para ele, a aprendizagem deve ser um processo espontâneo que leve o aluno a uma integração com o meio social. Analise, segundo Spencer: I) as sociedades mais simples vão se tornando mais complexas e, assim, se estabelece o progresso social, o que, para Spencer, se traduzia no exemplo da sociedade ocidental. Para Spencer, o indivíduo sobrevive no meio social na medida em que tem capacidade de se colocar profissionalmente na indústria, no comércio etc. Isso é a garantia do seu sustento e da realização pessoal (Vasconcelos, 2012). II) critica o ensino dado nas escolas, pois ensinam coisas inúteis, tais como o grego e o latim, línguas mortas que não teriam aplicação na sociedade. Com isso, ele abre as reflexões sobre a base do currículo escolar, uma grande contribuição pedagógica, inclusive para os dias atuais. III) em seu entender, as cinco atividades humanas essenciais, em ordem de importância, são: a recreação e o lazer, a autopreservação; o desempenho de ocupações; o cuidado com os filhos; a participação política e social. IV) Latim e Grego são fundamentais no currículo escolar. Já Educação Artística e Literatura são menos importantes, e Matemática, Biologia, Química e Física são dispensáveis o currículo. V) no Brasil, o reflexo dessa teoria se percebe no currículo escolar do Ensino Fundamental, nas disciplinas que agrupam as ciências (Química, Física e Biologia). Sua maior influência foi em países como os Estados Unidos. Logo é correto afirmar que: a) I, II e III verdadeiras. b) III, IV e V verdadeiras. c) I, II e V verdadeiras. d) I, II e IV falsas. e) II, III e V falsas.