Para Luckesi (2013), uma avaliação do rendimento escolar somente pode ser considerada eficiente quando: I. É produto de uma observação contínua ao...

Para Luckesi (2013), uma avaliação do rendimento escolar somente pode ser considerada eficiente quando:

I. É produto de uma observação contínua ao longo do período escolar.

II. Está centrada exclusivamente nos momentos de provas e exames.
III. Possui como objetivo julgar e classificar alunos a partir do conteúdo assimilado em um período.

Quais estão corretas?

A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.