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(ENADE, 2014) A experiência literária não só permite saber da vida por meio da experiência do outro, como também vivenciar essa experiência. Ou se...

(ENADE, 2014) A experiência literária não só permite saber da vida por meio da experiência do outro, como também vivenciar essa experiência. Ou seja, a ficção feita palavra na narrativa e a palavra feita matéria na poesia são processos formativos tanto da linguagem quanto do leitor e do escritor. Uma e outra permitem que se diga o que não sabemos expressar e nos falam de maneira mais precisa o que queremos dizer ao mundo, assim como nos dizer a nós mesmos. COSSON, R. Letramento literário: teoria e prática. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2011, p. 17(adaptado). Considerando a informação apresentada, bem como o ensino e a aprendizagem de literatura, avalie as afirmações a seguir. I. O objetivo do ensino de literatura deve ser desenvolver no estudante sua visão crítica de mundo, a percepção das múltiplas maneiras de expressão da linguagem e sua habilidade de leitor com eficiência e conhecimento dos diversos textos literários representativos de nossa cultura. II. O atual ensino da literatura deve ser pautado em aulas em que o professor deve se fundamentar em livros didáticos que contemplam autores clássicos, panoramas históricos e características de estilos literários de épocas importantes para o cenário do ensino. III. A aprendizagem nas aulas de literatura engloba um processo de interlocução que envolve leitor/ autor mediado pelo texto literário, afinal o leitor é o agente em constante procura de significações que precisam ser explicitadas e registradas para construção do conhecimento. IV. As dificuldades no ensino e aprendizagem de literatura vêm se tornando uma grande preocupação enfrentada pelos professores, que estão comprometidos com a qualidade do ensino e com o desenvolvimento de estudantes como indivíduos questionadores. É correto o que se afirma em: Opções de pergunta 20: II, III e IV, apenas. I e IV, apenas. I, III e IV, apenas. II e III, apenas. I e II, apenas.

💡 1 Resposta

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De acordo com o texto apresentado, e considerando o ensino e a aprendizagem de literatura, a alternativa correta é: I e III, apenas. I. O objetivo do ensino de literatura deve ser desenvolver no estudante sua visão crítica de mundo, a percepção das múltiplas maneiras de expressão da linguagem e sua habilidade de leitor com eficiência e conhecimento dos diversos textos literários representativos de nossa cultura. III. A aprendizagem nas aulas de literatura engloba um processo de interlocução que envolve leitor/ autor mediado pelo texto literário, afinal o leitor é o agente em constante procura de significações que precisam ser explicitadas e registradas para construção do conhecimento. A afirmação II está incorreta, pois o texto não menciona que o ensino da literatura deva ser pautado em livros didáticos que contemplam autores clássicos, panoramas históricos e características de estilos literários de épocas importantes para o cenário do ensino. A afirmação IV também está incorreta, pois o texto não menciona que as dificuldades no ensino e aprendizagem de literatura são uma grande preocupação enfrentada pelos professores.

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