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A filosofia cristã de educação visa restaurar a relação entre o homem e Deus, o homem e a natureza e o homem e seu semelhante. Assim sendo, Jesus d...

A filosofia cristã de educação visa restaurar a relação entre o homem e Deus, o homem e a natureza e o homem e seu semelhante. Assim sendo, Jesus desenvolveu uma metodologia de ensino que buscava alcançar as pessoas no terreno em que elas se achavam. Em seus métodos de ensino, Cristo adaptava sua mensagem a compreensão das pessoas. Por isso, ele sempre partia do conhecido para o desconhecido. Foi assim que ele tornou conhecido o reino de Deus entre os homens. Com base no texto, avalie as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta: I. Um dos métodos de ensino usados por Cristo foi o sistema de perguntas. Às vezes, suas perguntas tinham como objetivo refutar críticas e acusações, mas geralmente, ele perguntava com o objetivo de levar seus discípulos a uma reflexão introspectiva. II. O método de ensino de Cristo não tinha margem para o individual. Os momentos de ensino e aprendizagem sempre eram em grupos pois Cristo valorizava o coletivo em detrimento do individual. III. O método de ensino de Cristo não consistia no envolvimento direto com seus ouvintes, mas apenas como uma pessoa que lhes desejava o bem e que ministrava-lhes às necessidades, recebendo confiança desses. IV. Jesus não tinha metodologia fixa de ensinar pois não se entregava a rotinas. A metodologia de ensino era conforme a situação que se lhe apresentava, não impunha suas ideias, mas dava suas lições, deixando o ouvinte meditar e escolher o seu caminho.

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A alternativa correta é a I. Um dos métodos de ensino usados por Cristo foi o sistema de perguntas. Às vezes, suas perguntas tinham como objetivo refutar críticas e acusações, mas geralmente, ele perguntava com o objetivo de levar seus discípulos a uma reflexão introspectiva. As afirmações II, III e IV não estão de acordo com o texto apresentado.

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