241GGR3386A - VOLEIBOL QUESTIONÁRIO Atividade 4 (A4) Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Remover marcação Texto da questão Diversas...

241GGR3386A - VOLEIBOL QUESTIONÁRIO Atividade 4 (A4) Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Remover marcação Texto da questão Diversas variações do esporte foram criadas para públicos específicos, como o voleibol sentado, que é voltado especificamente para pessoas não caminhantes, ou o câmbio, que é um esporte essencialmente direcionado para o público idoso. Contando com a base do voleibol de quadra, o câmbio tem algumas regras específicas a fim de dar conta das capacidades do público a que ele é voltado. Sobre as regras específicas do câmbio, analise as afirmativas a seguir. I. Cada equipe conta com nove jogadores em quadra e três reservas, que ficam ao fundo da quadra. II. Tanto ordem de rotação quanto numeração do posicionamento seguem o sentido horário. III. Se as equipes forem mistas, elas obrigatoriamente precisarão ser formadas por três homens e seis mulheres em quadra. IV. A rede é mais baixa do que a altura oficial: independentemente de a partida ser composta por homens, mulheres ou de maneira mista, a rede fica a 2,2 metros do solo. Está correto apenas o que se afirma em: a. I, II e III. b. II e IV. c. I e II. d. III e IV. e. I, III e IV. Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Diversos são os métodos para o ensino-aprendizagem do voleibol, porém, dois se destacam por suas características e pela aplicabilidade com determinados grupos de alunos: são os métodos global-funcional e analítico-sintético. Ambos têm abordagens antagonistas, pois iniciam o trabalho com o aluno/atleta por uma ponta diferente da pirâmide de aprendizagem. Diante dessas informações e de seus conhecimentos sobre os métodos global-funcional e analítico-sintético, é correto afirmar que: a. um modelo híbrido dos dois métodos é mais indicado para iniciação esportiva, pois ambos, de forma separada, só devem ser aplicados a profissionais. b. o método global-funcional é específico para o ensino de crianças pequenas, enquanto o analítico sintético é uma metodologia voltada