Ensinar História nos dias atuais revela novos desafios para os professores. Os alunos da educação básica são todos nativos digitais, isto é, nascer...

Para estruturar uma atividade de História que dialogue com as novas tecnologias e seja atraente para os alunos nativos digitais, sugiro algumas estratégias: 1. Utilize recursos digitais: utilize recursos digitais como vídeos, imagens, jogos, aplicativos e plataformas educacionais para apresentar os conteúdos de forma mais dinâmica e interativa. 2. Estimule a participação dos alunos: crie atividades que estimulem a participação dos alunos, como debates, fóruns de discussão, produção de vídeos e podcasts, entre outras. 3. Conecte a História com o presente: mostre como os conteúdos históricos estão presentes no cotidiano dos alunos, relacionando-os com temas atuais e relevantes. 4. Trabalhe com fontes históricas: utilize fontes históricas, como documentos, fotografias, mapas e relatos, para que os alunos possam compreender a História de forma mais concreta e contextualizada. 5. Promova a reflexão crítica: estimule a reflexão crítica dos alunos sobre os conteúdos apresentados, incentivando-os a questionar e a analisar diferentes pontos de vista. 6. Adapte-se às necessidades dos alunos: esteja aberto a adaptar a atividade de acordo com as necessidades e interesses dos alunos, buscando sempre tornar o aprendizado mais significativo e prazeroso. Essas são algumas sugestões para estruturar uma atividade de História que dialogue com as novas tecnologias e seja atraente para os alunos nativos digitais. É importante lembrar que cada turma e cada contexto são únicos, portanto, é fundamental que o professor esteja sempre atento às necessidades e particularidades de seus alunos.