A psicologia do desenvolvimento usa o método científico para alcançar suas metas: descrever, explicar, prever e influenciar o desenvolvimento human...

A psicologia do desenvolvimento usa o método científico para alcançar suas metas: descrever, explicar, prever e influenciar o desenvolvimento humano da concepção à morte. Descrever o desenvolvimento é simplesmente relatar o que acontece. “Os intervalos e atenção das crianças ficam mais longos à medida que elas crescem” é um exemplo de uma declaração que representa a meta de descrição da psicologia do desenvolvimento. Tudo o que teríamos de fazer é medir por quanto tempo crianças de várias idades prestam atenção a alguma coisa para satisfazer tal objetivo. As idades de 3 a 6 anos são fundamentais no desenvolvimento psicossocial das crianças. Nessa fase, o brincar, embora não pareça servir a um propósito óbvio, tem funções importantes no momento e a longo prazo.

Sobre a relevância da principal atividade na segunda infância, julgue os itens a seguir. 

I. As crianças precisam de muito tempo para brincadeiras exploratórias livres, que contribuem para o desenvolvimento de habilidades motoras, sociais e cognitivas.

II. A tendência ao jardim de infância em período integral aumentou o contato com os brinquedos com orientação acadêmica, favorecendo o desenvolvimento psicossocial.

III. O brincar é considerado por muitos psicólogos e educadores uma atividade adaptativa. Brincando, as crianças praticam comportamentos e habilidades que necessitarão quando adultas.

 É correto o que se afirma em

A) III, apenas.

B) II, apenas.

C) I e II, apenas.

D) I e III, apenas.

E) I, II e III.