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OPS-UEL/2019) Observe a imagem a seguir: Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a regra lógica que fundamenta o efeito cômico da ti...

OPS-UEL/2019) Observe a imagem a seguir: Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a regra lógica que fundamenta o efeito cômico da tirinha. a. P → Q é verdadeira se, e somente se, P é verdadeiro. b. P → Q é verdadeira se, e somente se, Q é verdadeiro. c. P → Q é falsa se, e somente se, P é verdadeiro. d. P → Q é falsa se, e somente se, P é falso ou Q é verdadeiro. e. P → Q é falsa se, e somente se, P é verdadeiro e Q é falso.

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A alternativa correta é a letra d) "P → Q é falsa se, e somente se, P é falso ou Q é verdadeiro." O efeito cômico da tirinha se dá pela quebra da expectativa do leitor, que espera que a segunda parte da frase complemente a primeira de forma lógica e coerente. No entanto, a segunda parte da frase é uma afirmação absurda e inesperada, que não segue a lógica da primeira parte. A regra lógica que fundamenta esse efeito é a negação da implicação, que afirma que "P → Q" é falsa se, e somente se, "P" é verdadeiro e "Q" é falso ou "P" é falso. Nesse caso, "P" é a primeira parte da frase ("Eu não gosto de matemática") e "Q" é a segunda parte ("Mas adoro os números pares"). Como a segunda parte é falsa, a implicação é falsa, o que gera o efeito cômico.

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