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Questionário II – Aprendizagem e Metodologias em Relação Aos Sujeitos com Altas Habilidades 2 De acordo com o trecho: Na Grécia Antiga, os papéis ...

Questionário II – Aprendizagem e Metodologias em Relação Aos Sujeitos com Altas Habilidades 2 De acordo com o trecho: Na Grécia Antiga, os papéis dos cidadãos dependiam de suas capacidades e habilidades. Dessa forma, eram os mais sábios e inteligentes, que recebiam as funções de governo. Percebe-se como essa iniciativa, a existência de um trabalho de política socioeducacional para identificar as pessoas mais capazes e habilidosas, as quais recebiam benefícios diferenciados em relação ao restante da população. De forma semelhante, na Turquia, durante séculos XVI e XIX, centenas de jovens eram selecionados, de acordo com suas habilidades e inteligência. Podemos concluir que a afirmativa é: VERDADEIRA FALSA

💡 1 Resposta

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A afirmativa que podemos concluir a partir do trecho apresentado é que VERDADEIRA, pois o texto apresenta exemplos históricos de políticas socioeducacionais que buscavam identificar e valorizar as pessoas mais capazes e habilidosas, oferecendo-lhes benefícios diferenciados em relação ao restante da população.

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