A autora Selma Pimenta afirma que os cursos de formação que historicamente desenvolveram um currículo formal com conteúdos e atividades de estágios...

A autora Selma Pimenta afirma que os cursos de formação que historicamente desenvolveram um currículo formal com conteúdos e atividades de estágios distanciados da realidade das escolas não deram conta de captar as contradições presentes na prática social de educar, visto que: Pouco tem contribuído para gestar uma nova identidade do profissional docente As práticas estão associadas ao ensino tecnicista Valorizavam o magistério de nível médio Formaram professores críticos e reflexivos Preparam professores para o mercado de trabalho
Pouco tem contribuído para gestar uma nova identidade do profissional docente
a) As práticas estão associadas ao ensino tecnicista
b) Valorizavam o magistério de nível médio
c) Formaram professores críticos e reflexivos
d) Preparam professores para o mercado de trabalho