Jean Piaget classificou os jogos de acordo com a epistemologia genética, o que nos auxilia na seleção dos materiais que serão utilizados no trabalh...

Jean Piaget classificou os jogos de acordo com a epistemologia genética, o que nos auxilia na seleção dos materiais que serão utilizados no trabalho pedagógico e psicopedagógico, bem como na compreensão do desenvolvimento cognitivo do sujeito humano. Relacione a classificação à sua caracterização:

1 Jogos de exercícios

2 Jogos simbólicos

3 Jogos de regras

I. (   )  Jogos nos quais são colocados em movimento esquemas de ação sensório-motores e esquemas de ação intelectivos.

II. (   ) Subdividem-se em jogos sensório-motores e jogos de pensamento.

III. (   ) Há a proposição de uma situação-problema cuja resolução estimula funções psicológicas superiores, funções psicomotoras e o desenvolvimento de estruturas mais complexas do pensamento.

IV. (   ) Predominam no estágio pré-operatório, mas se manifestam, também, em outros estágios do desenvolvimento.

V. (   )  Jogos que requerem a repetição de movimentos, a exploração e a experimentação dos objetos, do corpo e do meio circundante, acompanhados da observação de suas consequências.

 VI. (   ) Jogos em que a imaginação e a criatividade são colocadas em movimento, transformando o real em busca da satisfação de necessidades e desejos.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A1 – 2 – 3 – 3 – 2 - 1

B2 – 3 – 2 – 1 – 3 - 1

C3 – 3 – 1 – 1 - 2 – 2

D3 – 1 – 3 – 2 – 1 – 2