Considerando o texto apresentado, o principal desafio enfrentado pela gestão escolar ao longo da história em relação ao acesso à educação foi a dificuldade para garantir acesso à educação de qualidade para todos os indivíduos (alternativa D). Isso porque, por muitos anos, o acesso à educação era restrito a elites sociais e econômicas, com escolas servindo a uma parcela privilegiada da população, o que refletia as desigualdades sociais da época. A busca por proporcionar oportunidades educacionais equitativas para todos os membros da sociedade tem sido uma jornada complexa, marcada por obstáculos socioeconômicos, culturais e políticos.
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