Sobre os artefatos culturais do povo surdo, analise as sentenças a seguir: I- O artefato cultural altissonante é de extrema importância para a cultura surda. II- O artefato linguístico está relacionado com a língua de sinais. III- O artefato cultural familiar, uma vez que a família é a base do ser. IV- A experiência visual é extremamente forte e importante para os surdos, também é considerada um importante artefato cultural do povo surdo. A As sentenças I, III e IV estão corretas. B As sentenças II, III e IV estão corretas. C As sentenças I, II e III estão corretas. D As sentenças I, II e IV estão corretas.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: A cultura consiste no conjunto de leis e normas de comportamento. Dessa forma, se subentende que as diversidades culturais não ocorrem a partir das diferenças regionais. A cultura consiste no conjunto de hábitos sociais ou normas de comportamento. Dessa forma, se subentende que as diversidades culturais se dão a partir das diferenças regionais. A cultura consiste no conjunto de leis orgânicas. Dessa forma, se subentende que as diversidades culturais se dão a partir dos documentos federais. A cultura consiste no conjunto de hábitos sociais ou normas religiosas. Dessa forma, se subentende que as diversidades culturais se dão a partir das diferenças religiosas. A B C D
Sobre o artefato cultural familiar, assinale a alternativa CORRETA: A Consiste no nascimento de uma criança surda, um acontecimento alegre na existência para a maioria das famílias surdas, pois é uma ocorrência naturalmente benquista pelo povo surdo que não vê a criança como um “problema social”, como ocorre com a maioria das famílias ouvintes. B Seria a vida esportiva que, na maioria das vezes, acontece através das associações de surdos, promovendo até intercâmbios de diversos eventos esportivos. C Seriam os diversos movimentos surdos e dos surdos militantes que estão à frente dessa cultura com afinco para reconhecimento dos seus espaços na sociedade. D Seria a Língua de Sinais, que como qualquer outra, se adquire no convívio dos falantes de uma determinada língua. A B C D
Com relação à história dos surdos no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA: A Durante cem anos, ouvintes leigos, no que diz respeito à subjetividade da pessoa surda, determinaram a forma como eles deveriam se comunicar. B Não houve uma empatia com os sentimentos daqueles que estavam literalmente “mudos”, sendo privados de usar sua língua materna. C Os surdos sempre estiveram representando o povo surdo. D Com os “esquecimentos estereotipados” a história cultural vem expondo o povo surdo, transparecendo a discriminação da cultura surda. A B C D
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: A Laurent Clerc. B Pedro Ponce de León. C Abade l'Epée. D Thomas Gallaudet. A B C D
Sobre como ocorre a percepção de mundo dos surdos, assinale a alternativa CORRETA: A O mundo, para as pessoas surdas, acontece a partir da fala, do olfato e do paladar. B O mundo, para as pessoas surdas, acontece a partir da visão e do olfato somente. C O mundo, para as pessoas surdas, acontece a partir da visão e do tato somente. D O mundo, para as pessoas surdas, acontece a partir da visão, do tato, do olfato e do paladar. A B C D
Com relação à família tradicional, em que pais ouvintes recebem seu bebê também ouvinte, assinale a alternativa INCORRETA: A Desde a gestação, os bebês não podem ouvir a voz da sua genitora, o que é cientificamente comprovado. B Já nas primeiras horas de vida recebe inúmeros estímulos auditivos. C Embora o bebê ainda não compreenda o que significam os sons que recebe, sendo necessário aprender a ouvir, ainda assim, tem acesso a esses estímulos. D O surdo terá acesso a diversas informações e poderá selecionar o que é de seu interesse ou não. A B C D
Sobre o francês fundador do Colégio Nacional para Surdos-Mudos, assinale a alternativa CORRETA: A Eduardo Huet. B Pierre Desloges. C Laurent Clerc. D Charles-Michel’Epée. A B C D