5.4 Não se deve comunicar à família que um de seus membros é superdotado A justificativa desse pensamento é para que a família não crie expectativa...

5.4 Não se deve comunicar à família que um de seus membros é superdotado A justificativa desse pensamento é para que a família não crie expectativas sobre o desempenho do superdotado, passando a exigir além de suas possibilidades. Essa ideia precisa ser ressignificada, uma vez que não só o sujeito superdotado, mas também sua família precisa ser informada sobre essa superdotação. Sabe-se que as condições ambientais são fundamentais para o desenvolvimento do potencial humano. Então, cabe não só à escola, mas à família criar as condições adequadas ao desenvolvimento das potencialidades de seus membros.