(Funoesc/2016 - Adaptada) Um psicopedagogo sabe que para um indivíduo aprender são necessárias condições cognitivas, afetivas, criativas e associativas que deverão ser apreciadas em uma avaliação psicopedagógica. Dentro dessa perspectiva educacional de atuação profissional, existem princípios da psicopedagogia, de acordo com o Código de Ética do Psicopedagogo que norteiam sua profissão. Avalie as afirmativas abaixo.

I. A Psicopedagogia é um campo de atuação em Educação e Saúde que se ocupa do processo de aprendizagem considerando o sujeito, a família, a escola, a sociedade e o contexto sócio-histórico, utilizando procedimentos próprios, fundamentados em diferentes referenciais teóricos.

II.O psicopedagogo não deve se associar com autoridades educacionais para refletir e elaborar a organização, a implantação e a execução de projetos de Educação e Saúde no que concerne às questões psicopedagógicas. III. A intervenção psicopedagógica é sempre da ordem do conhecimento, relacionada com a aprendizagem, considerando o caráter indissociável entre os processos de aprendizagem e as suas dificuldades.

IV. O psicopedagogo deve abordar o conhecimento, estabelecer vínculos, apurar o domínio de metodologias educacionais e estimular a socialização na aprendizagem, além de estar atento frente às grandes mudanças que ocorreram nas propostas educacionais.

Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta (s).

A) Apenas II e III estão corretas

B) I, II e III estão corretas

c) Apenas I e III estão corretas

d) Apenas I e III estão corretas

e) Apenas III e IV estão corretas