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Sobre dinâmicas de grupo, assinale a alternativa correta.

1. A técnica de autocrítica somente é proveitosa para aqueles que relatam seus problemas.
2. A autocrítica objetiva assegura o aprendizado na dinâmica em grupo, favorecendo uma tomada de consciência mais aguda apenas no indivíduo.
3. Um grupo composto por 20 pessoas impossibilita o uso das técnicas de uma dinâmica.
4. Para uma dinâmica fluir de maneira eficaz, não é necessário dividir os grupos, caso sejam grandes.
5. Uma técnica que pode ser aplicada no ambiente organizacional é a sessão autocrítica.
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AdmComigo

há 3 anos

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há 3 anos

ATIVIDADE - Gestão Estratégica com foco na Administração Pública
9 pág.

ATIVIDADE - Gestão Estratégica com foco na Administração Pública

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ano passado

A alternativa correta é a 5. Uma técnica que pode ser aplicada no ambiente organizacional é a sessão autocrítica. As sessões de autocrítica podem ser muito úteis para promover o aprendizado e a melhoria contínua dentro das organizações. As outras alternativas apresentam afirmações que não são corretas ou que não refletem a dinâmica de grupo de maneira adequada.

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há 3 anos

Analisando as alternativas: 1. A técnica de autocrítica somente é proveitosa para aqueles que relatam seus problemas. 2. A autocrítica objetiva assegura o aprendizado na dinâmica em grupo, favorecendo uma tomada de consciência mais aguda apenas no indivíduo. 3. Um grupo composto por 20 pessoas impossibilita o uso das técnicas de uma dinâmica. 4. Para uma dinâmica fluir de maneira eficaz, não é necessário dividir os grupos, caso sejam grandes. 5. Uma técnica que pode ser aplicada no ambiente organizacional é a sessão autocrítica. A alternativa correta é a número 2: "A autocrítica objetiva assegura o aprendizado na dinâmica em grupo, favorecendo uma tomada de consciência mais aguda apenas no indivíduo."

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Sobre cultura organizacional, assinale a alternativa correta:

1. A cultura organizacional não possui nenhuma relação com as normas de conduta.
2. Cultura organizacional é um sistema de crenças, expectativas e valores que cada organização possui.
3. Todas as organizações têm a mesma cultura organizacional.
4. As crenças, as normas de conduta, os símbolos são características da área operacional da empresa.
5. A cultura organizacional tem como um de seus indicadores, a não participação do grupo em momentos decisivos.

Sobre grupos, assinale a opção correta:

1. Os papéis realizados pelos grupos informais não refletem nas tarefas desempenhadas dentro de uma organização.
2. Os grupos informais não podem ser considerados como fonte de motivação.
3. Os grupos informais executam quatro tipos de papéis dentro das organizações. São eles: realização de objetivos comuns, valorização das pessoas, proteção dos integrantes e definição de padrões de desempenho.
4. As relações que os funcionários de uma empresa mantêm pode ser visualizada na estrutura organizacional.
5. A valorização das pessoas está relacionada com as metas que cada integrante do grupo possui e é valorizado ao cumpri-las.

Sobre inteligência emocional, assinale a alternativa correta.

1. A inteligência é medida mediante teste de QI.
2. Inteligência emocional é o uso racional de suas emoções.
3. A inteligência emocional somente pode ser usada de maneira intrapessoal.
4. A inteligência emocional somente pode ser usada de forma interpessoal.

Sobre organizações formal e informal, assinale a opção correta:

1. A organização formal é a estrutura física da empresa e a organização informal são grupos de pessoas que possuem interesses em comum e pode ser visualizada no organograma da empresa.
2. Tarefas de trabalho formalmente divididas, agrupadas e devidamente coordenadas não é uma organização informal.
3. A organização informal não enfatiza o relacionamento interpessoal dentro de uma organização.
4. A organização formal são os documentos de uma empresa e a organização informal é a estrutura.
5. A organização informal é o agrupamento de atividades e recursos, visando os resultados estabelecidos anteriormente pela área Institucional.

Sobre dinâmicas de grupo e animador, assinale a opção correta:

1. O animador deve manter a discussão, não conceder a palavra e trazer novamente os extraviados ao assunto adotado no ponto de partida.
2. O animador pode colocar a opinião pessoal para o grupo, pois assim a discussão fica mais instigante.
3. O animador deve facilitar os intercâmbios de opiniões e dar ao grupo diferentes oportunidades, dependendo do perfil de cada integrante.
4. É fundamental o papel do animador em uma dinâmica de grupo.
5. As etapas que os grupos devem seguir são: determinação dos objetivos e definição dos termos, proposta dos elementos de solução e tomada de decisão.

Considerando os estilos de liderança de Robbins, julgue os itens abaixo e assinale a sequência correta:
Item I: Os líderes da teoria de atribuição de liderança possuem fortes habilidades verbais, são agressivos, compreensivos e dispostos para o trabalho.
Item II: Na liderança transacional, os líderes guiam e motivam seus seguidores na direção de metas estabelecidas.
Item III: A liderança visionária é aquela que possui a capacidade de criar e articular uma visão realista do futuro para o ambiente organizacional, a partir de acontecimentos presentes e passados.
Item IV: Os líderes transformacionais inspiram seus seguidores a ultrapassarem seus interesses próprios para o bem da empresa e também prestam atenção nas necessidades individuais de seus seguidores.
Item V: Os líderes carismáticos possuem confiança extremamente alta, domínio e forte convicções em suas crenças.
a. V, F, F, V, F
b. V, V, V, V, V
c. F, F, V, F, V
d. V, V, V, V, F
e. V, F, F, V, F

Sobre chefes e líderes, assinale a opção correta:

1. As diferenças existentes entre chefe e líder são imperceptíveis.
2. Todo líder é um chefe e todo chefe é um líder.
3. Os chefes e os líderes aceitam o status quo.
4. Somente os líderes possuem perspectivas organizacionais.
5. Os líderes centram-se nas pessoas e os chefes centram-se nos sistemas e estruturas.

Sobre inteligências, assinale a opção falsa:

1. As inteligências pessoais são divididas em dois aspectos: a inteligência intrapessoal e a interpessoal.
2. As inteligências pessoais representam uma simbiose entre a carga hereditária e as interações do indivíduo com o ambiente social.
3. O envelhecimento das inteligências é geral e simultâneo.
4. Uma das causas de um suposto envelhecimento precoce é a falta de estímulos.
5. O envelhecimento não ocorre com todas as inteligências ao mesmo tempo, e nem com a mesma intensidade nos dois hemisférios cerebrais.

Sobre normas de conduta, assinale a assertiva incorreta:

1. As normas de conduta, por terem uma marcante atuação dentro do ambiente organizacional, pode gerar a anulação do regimento interno.
2. As normas de condutas são estabelecidas pelos funcionários.
3. Regularmente as normas de conduta conflitam com o regulamento interno da organização.
4. À medida que as normas de conduta ganham força dentro de uma empresa, as regras burocráticas se fortalecem.
5. Pode-se dizer que as normas de conduta estão entre os elementos mais significativos da cultura organizacional.

Sobre a Teoria Motivacional de Maslow assinale a alternativa correta:

1. As necessidades de segurança estão relacionadas à proteção contra ameaça e à busca de estabilidade.
2. As necessidades de auto-realização são equiparadas a uma satisfação plena e absoluta e localizam-se no centro da pirâmide hierárquica de Maslow.
3. As necessidades de estima são aquelas que necessitam do convívio do indivíduo com outras pessoas. São as necessidades de amor, carinho e compreensão que cada um deseja possuir.
4. É dividida em 5 necessidades, são elas: Fisiológica, de Segurança, Sociais, Motivacionais e Auto-Realização.
5. As necessidades sociais estão localizadas no nível mais baixo da pirâmide hierárquica e são denominadas, necessidades biológicas.

Sobre análises e fatores, assinale a alternativa incorreta:
1. A análise externa deve ser acompanhada da análise interna, na qual gestor irá avaliar as competências e as falhas da empresa, que servirão como referência e complemento na realização do diagnóstico.
2. É fundamental que o gestor conheça o perfil das forças competitivas, que serão determinantes para a lucratividade do setor.
3. As oportunidades são fatores do ambiente geral ou da indústria que, se bem aproveitados, podem fornecer vantagens competitivas para a empresa.
4. É necessário que o gestor filtre as oportunidades e ameaças a sua empresa, priorizando as oportunidades do ambiente em que a empresa pode aproveitar as chances de sucesso.
5. Já, no caso das ameaças, devem ser selecionadas aquelas que consistirem em menor preocupação para a gerência, ou seja, aquelas que menos afetam diretamente a empresa e a indústria em que ela atua.
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Sobre o modelo patriarcal de liderança, assinale a assertiva correta:
1. O líder do modelo patriarcal tem a liberdade de estabelecer diretrizes para serem seguidas pelo grupo.
2. É o modelo mais indicado nas organizações contemporâneas.
3. O modelo patriarcal assemelha-se a liderança visionária, pois ambos têm a liberdade de criar uma visão realista do futuro.
4. Os líderes deste modelo possuem um perfil empreendedor, inovador e bastante criativo.
5. O modelo patriarcal designa um líder e este se submete a cumprir ordens.
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