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Ao falarmos em avaliação, podemos considerar que poderia ser compreendida como uma crítica do percurso de uma ação, seja ela curta, seja prolongada...

Ao falarmos em avaliação, podemos considerar que poderia ser compreendida como uma crítica do percurso de uma ação, seja ela curta, seja prolongada. Desta forma podemos considerar como afirmações corretas: I) Enquanto o planejamento dimensiona o que vai construir, a avaliação subsidia essa construção, porque fundamenta novas decisões. II) Como crítica de um percurso de ação, a avaliação será uma forma pela qual podemos tomar decisões. III) Para que uma avaliação seja crítica do percurso, é necessário que todos os envolvidos num projeto estejam com “a mesma camisa”, como se diz. IV) O diretor como líder de um processo, deverá trabalhar para coordenar a dinâmica de construção crítica. O diretor tem a responsabilidade de, sadiamente, coordenar a construção do projeto escolar, sendo o polo de coordenação dessa atividade Selecione a resposta: A Somente a III está correta. B III, IV e V estão corretas. C I, II, III estão corretas. D Todas estão corretas. E I, III e V estão corretas.

Respostas

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A avaliação pode ser compreendida como uma crítica do percurso de uma ação, seja ela curta ou prolongada. Sobre as afirmações apresentadas, podemos considerar como corretas as alternativas I, II e IV. Portanto, a alternativa correta é a letra C: I, II, III estão corretas.

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