115:34 Progresso:3/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS 10 Marque a alternativa correta. As mudanças na estrutura do trabalho tecnológico...

115:34 Progresso:3/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS 10 Marque a alternativa correta. As mudanças na estrutura do trabalho tecnológico caminham de mãos dadas com as mudanças verificadas no enfoque básico e nos métodos de trabalho. A tecnologia formou-se baseando-se na ciência. Seu método é agora “pesquisa sistemática” e o que antes era invenção hoje é: Avanço social. Avanço econômico. Inovação. Tecnologia. 10 Marque a alternativa correta. As TDs que propiciam o acesso às informações e que favorecem a comunicação e o compartilhamento entre seus usuários podem auxiliar a resolver um problema crucial da educação tradicional, sendo este: A interatividade. A falta de disciplina dos alunos. A rigidez dos horários. A escassez de metodologias pedagógicas na educação brasileira. 10 Marque a alternativa INCORRETA sobre a interatividade na Tecnologia da Educação. As tecnologias, aliadas aos novos paradigmas de educação, permitem que aplicações educativas sejam desenvolvidas constituindo um ambiente de ensino-aprendizagem interativo com alternativas de solução para os diversos problemas educacionais. Com a democratização do ensino e o consequente empenho para oferecer igualdade de oportunidade de aprendizado, para todos; é imprescindível pensar uma prática educativa inserida no contexto das relações sociais globais, sendo possível desconsiderar a realidade viva do educando e a realidade viva da sociedade. A interatividade pode ser definida como as interligações existentes entre o homem e a máquina, o homem e o homem e ainda, a máquina e a máquina. Um ambiente de aprendizagem interacionista deve ser o resultado tanto da participação de alunos, professores e pesquisadores, quando da estrutura do próprio ambiente. 10 Marque a alternativa correta. Ao planejar uma aula, o olhar não deve estar primordialmente sobre o recurso, mas sim sobre três eixos fundamentais, sendo estes: O aluno, as regras da escola e o conteúdo didático. O professor, o aluno e as diretrizes da Lei nº 13.415. O aluno, o conteúdo e os