O sofrimento na tradição judaica dos tempos bíblicos concebia a ideia de que havia uma relação estreita entre o pecado e o castigo, logo, uma vida ...

O sofrimento na tradição judaica dos tempos bíblicos concebia a ideia de que havia uma relação estreita entre o pecado e o castigo, logo, uma vida sem sofrimentos seria resultado de uma conduta de obediência a Deus. Os diálogos do livro de Jó apresentam isso com elevado grau de clareza. Todavia, ao olharmos cuidadosamente para a história de Jó, vamos perceber que o desfecho da narrativa dramática de Jó introduz a concepção do sofrimento como pedagogia. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O sofrimento de Jó não é necessariamente um castigo divino em decorrência da sua desobediência, PORQUE II- O sofrimento pode ter uma finalidade pedagógica, servindo para tornar o ser humano em um ser ainda mais nobre.Assinale a alternativa CORRETA: A) As duas proposições são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. B) As duas proposições são verdadeiras, mas a segunda contraria a primeira. C) A primeira proposição é falsa e a segunda é verdadeira. D) A primeira proposição é verdadeira e a segunda é falsa.