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119:48 Progresso:0/10 2 HORAS ➜ Questionário I – Distúrbios da Aprendizagem 2 No que se refere aos distúrbios da aprendizagem é correto afirmar: ...

119:48 Progresso:0/10 2 HORAS ➜ Questionário I – Distúrbios da Aprendizagem 2 No que se refere aos distúrbios da aprendizagem é correto afirmar: I. Distúrbios de aprendizagem é um termo genérico que se refere a um grupo heterogêneo de desordens manifestadas por dificuldades na aquisição e no uso da audição, fala, escrita, e raciocínio matemático. II. O distúrbio de aprendizagem pode ocorrer concomitante com outras desordens como distúrbio sensorial, distúrbio emocional e social, ou sofrer influências ambientais como diferenças culturais, instruções inapropriadas ou insuficientes, ou fatores psicogênicos. III. De acordo com a Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde – CID-11 (OMS, 2020), os transtornos referem-se a dificuldades significativas e persistentes na aprendizagem que podem afetar a leitura, escrita ou aritmética, prejudicando o desempenho cognitivo do indivíduo e sua atuação cotidiana, evidenciando um nível abaixo do esperado para sua idade cronológica e o seu nível geral de funcionamento intelectual. IV. O distúrbio de aprendizagem está relacionado a um distúrbio do desenvolvimento intelectual, ou deficiência sensorial, a um distúrbio neurológico ou motor, ou a falta de disponibilidade de educação ou de proficiência na linguagem de instrução acadêmica ou adversidade psicossocial.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra III. De acordo com a Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde – CID-11 (OMS, 2020), os transtornos referem-se a dificuldades significativas e persistentes na aprendizagem que podem afetar a leitura, escrita ou aritmética, prejudicando o desempenho cognitivo do indivíduo e sua atuação cotidiana, evidenciando um nível abaixo do esperado para sua idade cronológica e o seu nível geral de funcionamento intelectual. As outras alternativas apresentam informações corretas sobre os distúrbios de aprendizagem, mas não correspondem à definição oficial da CID-11.

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