A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira de 1996, com o suporte da Constituição Federal de 1988, prevê que o espaço escolar reflita a diversidade cultural e étnica da sociedade brasileira, por meio de ações, conscientização, modificações nos currículos, entre outras estratégias. Com base nisso, a proposição "A disciplina de História passa a substituir a história europeia pela indígena e africana" está correta, pois a diversidade étnica e cultural deve ser refletida no currículo escolar.