A alternativa que ilustra o aspecto político da escola é a letra d. A escola deve proporcionar aos seus estudantes e comunidade escolar espaços de relações dialógicas e reflexivas, com o intuito de promover a consciência coletiva de que são parte integrante da sociedade e devem compreender e reivindicar seus direitos. O projeto político-pedagógico deve contemplar a formação de cidadãos críticos e participativos na sociedade, e isso inclui a compreensão do papel político que cada um pode exercer.
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