A partir do texto e da discussão sobre a formação do professor para o ensino de dança, podemos analisar as afirmativas da seguinte forma: I. Durante o processo de formação, os acadêmicos são altamente preparados para trabalhar com dança e junto disso desmistificar os preconceitos envolvidos com as expressões corporais. Essa afirmativa está parcialmente correta. Durante a formação, os acadêmicos são preparados para trabalhar com dança, mas não necessariamente para desmistificar preconceitos envolvidos com as expressões corporais. Isso pode ser uma preocupação de alguns cursos, mas não é uma regra geral. II. Ao professor de educação física é importante vincular os conteúdos da dança aos componentes de aptidão física, assim os aspectos relacionados ao lado expressivo e artísticos são responsabilidade da disciplina de artes. Essa afirmativa está incorreta. Embora a dança possa ser vista como uma atividade física, ela também é uma forma de expressão artística e cultural. Portanto, os aspectos relacionados ao lado expressivo e artístico não são exclusividade da disciplina de artes. III. Historicamente se construiu o conceito de que a dança é algo preferencialmente praticado por meninas e ao fazer os meninos afetam sua virilidade, na escola os professores muitas vezes, mal preparados, acabam por reproduzir esses conceitos. Essa afirmativa está correta. Historicamente, a dança foi vista como uma atividade feminina e muitas vezes associada à ideia de fragilidade e delicadeza. Isso gerou preconceitos em relação aos meninos que praticam dança, que muitas vezes são vistos como menos viris. Infelizmente, ainda há professores mal preparados que reproduzem esses conceitos. Portanto, a alternativa correta é a letra "I e III, apenas".
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