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“A escrita não é um produto escolar, mas sim objeto cultural, resultado do esforço coletivo da humanidade.” Tendo como referência essa afirmativa, ...

“A escrita não é um produto escolar, mas sim objeto cultural, resultado do esforço coletivo da humanidade.” Tendo como referência essa afirmativa, a opção que a completa é a seguinte:
A) as crianças iniciam o aprendizado do sistema de escrita em contextos reais, no contato com diferentes suportes de escrita.
B) o aprendizado real é dinâmico, aumenta dialeticamente com os movimentos do processo de aprendizagem.
C) os objetivos de um ensino devem se aliar a condutas e práticas culturais e sociais observáveis.
D) o conhecimento da escrita se integra a verdades matemáticas e científicas que integram o conhecimento a ser transmitido pelo professor.
E) para a escola, não é possível assumir como sua função social o ensino da escrita.

Essa pergunta também está no material:

Prova Pref. Campos dos GoytacazesRJ - FUNRIO - 2008 - para Professor II - Creche.pdf
13 pág.

Respostas

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Analisando a afirmativa apresentada, a opção que a completa de forma mais adequada é a seguinte: A) as crianças iniciam o aprendizado do sistema de escrita em contextos reais, no contato com diferentes suportes de escrita.

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