10) Para a identificação do aluno superdotado, deve-se estar atento ao seu desenvolvimento, principalmente ao perceber que está além das outras cri...

10) Para a identificação do aluno superdotado, deve-se estar atento ao seu desenvolvimento, principalmente ao perceber que está além das outras crianças da sua faixa etária. Em relação à essa identificação, pode-se afirmar que: Alternativas: Não é importante, visto que o aluno se desenvolverá de qualquer maneira. Só poderá ser realizada após o processo de escolarização formal. É fundamental para que tenha os estímulos adequados ao desenvolvimento. Só poderá ser feita pela escola, a família não tem meios para essa observação. Atrapalha o desenvolvimento da criança, que se tornará arrogante.