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Atualmente, o termo “fracasso escolar” é um dos temas mais estudados e discutidos na área educacional em geral, já que há sempre a intenção de se a...

Atualmente, o termo “fracasso escolar” é um dos temas mais estudados e discutidos na área educacional em geral, já que há sempre a intenção de se achar culpados pela ocorrência da não-aprendizagem nas crianças. Ao se pensar o “fracasso escolar”, a quem é possível atribuir a maior parte da culpabilidade? Não é possível determinar um único fator como causa do fracasso escolar, já que a criança, a família, o ambiente, a genética, a escola e vários outros fatores estão relacionados ao processo de aprendizagem, ou seja, é multifatorial. Não é possível determinar um único fator como causa do fracasso escolar, embora a criança tenha maior peso do que a família, o ambiente, a genética, a escola e vários outros fatores relacionados ao processo de aprendizagem, ou seja, é multifatorial. É possível determinar um único fator como causa do fracasso escolar, já que a criança, a família, o ambiente, a genética, a escola e vários outros fatores não estão relacionados ao processo de aprendizagem, ou seja, é multifatorial. A família seria a única culpada pelo fracasso escolar da criança, já que a essa se deve a responsabilidade de educar e zelar pelo filho. É possível determinar um único fator como causa do fracasso escolar, já que a criança, a família, o ambiente, a genética, a escola e vários outros fatores não estão relacionados ao processo de aprendizagem, ou seja, é unifatorial.

💡 1 Resposta

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A resposta correta é: "Não é possível determinar um único fator como causa do fracasso escolar, já que a criança, a família, o ambiente, a genética, a escola e vários outros fatores estão relacionados ao processo de aprendizagem, ou seja, é multifatorial." O fracasso escolar é um problema complexo e multifatorial, que envolve diversos aspectos da vida do estudante, como a sua família, o ambiente em que vive, a genética, a escola e outros fatores. Portanto, não é possível atribuir a culpa a apenas um desses fatores, mas sim entender que todos eles estão interligados e influenciam no processo de aprendizagem do aluno.

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