As diretrizes da Base Nacional Comum Curricular orientam que para se aplicar uma sistemática de Avaliação Formativa, não deve se considerar: a. O...

A alternativa que não deve ser considerada para aplicar uma sistemática de Avaliação Formativa, de acordo com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular, é a letra D: "O processo avaliativo que avalie as aprendizagens relativas apenas ao conhecimento teórico dos estudantes". A avaliação formativa deve considerar o estudante como um indivíduo ativo, crítico, participativo, capaz de tomar decisões, valorizar o conhecimento prévio do estudante e a ideia de erro como uma tentativa de acerto que deve propiciar a autoavaliação do estudante.