A ESCOLA DE CHICAGO TEVE INÍCIO NUM MOMENTO EM QUE A SOCIEDADE AMERICANA ESTAVA EM FRANCA TRANSFORMAÇÃO. DE UM LADO, OS EUA RECEBIAM MILHARES DE IM...

A ESCOLA DE CHICAGO TEVE INÍCIO NUM MOMENTO EM QUE A SOCIEDADE AMERICANA ESTAVA EM FRANCA TRANSFORMAÇÃO. DE UM LADO, OS EUA RECEBIAM MILHARES DE IMIGRANTES ORIUNDOS DE DIVERSOS CANTOS DO PLANETA. DE OUTRO, AS POPULAÇÕES URBANAS AUMENTAM, SEJA EM RAZÃO DOS NOVOS MORADORES IMIGRANTES OU DE TRABALHADORES RURAIS EM BUSCA DE EMPREGOS INDUSTRIAIS. NESSE CENÁRIO, OS ESTUDOS SOBRE IMIGRAÇÃO E CRIMINALIDADE SE DESTACAM NO CONJUNTO DA OBRA DESSA CORRENTE SOCIOLÓGICA. A RESPEITO DA ABORDAGEM DA ESCOLA DE CHICAGO COM RELAÇÃO À IMIGRAÇÃO E À CRIMINALIDADE, ANALISE AS SENTENÇAS A SEGUIR:

RESPOSTA CORRETA:

OS ESTUDOS SOBRE IMIGRAÇÃO TINHAM COMO HIPÓTESE QUE A SOCIEDADE AMERICANA PODERIA ASSIMILAR ESTE PÚBLICO E, PORTANTO, BUSCARAM INTERPRETAR AS RELAÇÕES EXISTENTES ENTRE IMIGRANTES E NATIVOS.

NO QUE SE REFERE AOS ESTUDOS SOBRE A CRIMINALIDADE, DESTACARAM-SE ESTUDOS SOBRE AS GANGUES, ORGANIZAÇÕES CRIMINOSAS, DELINQUÊNCIA URBANA E JUVENIL, E LADRÕES.