ho de Piaget se concentrou no estudo do desenvolvimento cognitivo e não propriamente no processo de aprendizagem. Porém esse processo de desenvolvi...

A alternativa correta é: (X) Estágio Sensório-Motor: vai desde o nascimento até cerca de 24 meses. Os esquemas de inteligência sensório-motora não são, com efeito ainda conceitos, pelo fato de não poderem ser manipulados por um pensamento e que só entram em jogo no momento de sua utilização prática e material de qualquer conhecimento, enquanto esquema, à falta de aparelhos semióticos para os designar e permitir sua tomada de consciência. (_) Estágio das Operações Concretas – vai dos sete aos doze anos, aproximadamente. Nesta etapa de desenvolvimento, a criança ainda está ligada a objetos reais concretos, mas já é capaz de passar da ação à operação. A principal característica desse estágio é a reversibilidade (a capacidade de executar a mesma ação nos dois sentidos do percurso, mas tendo clareza a nível de pensamento que se trata da mesma ação). (_) Estágio das Operações Formais – vai dos onze ou doze anos até mais ou menos os 15 e, nessa fase, o adolescente é capaz de pensar fazendo abstrações. E a fase das estruturas mentais mais elevadas, caracterizadas pelo raciocínio hipotético-dedutivo. De acordo com a teoria de Piaget, o Estágio Sensório-Motor é o primeiro estágio do desenvolvimento cognitivo, que vai desde o nascimento até cerca de 24 meses. Nessa fase, a criança ainda não é capaz de manipular conceitos, pois seus esquemas de inteligência são sensório-motores e só entram em jogo no momento de sua utilização prática e material de qualquer conhecimento, enquanto esquema, à falta de aparelhos semióticos para os designar e permitir sua tomada de consciência. As outras alternativas apresentam informações corretas sobre os outros estágios do desenvolvimento cognitivo, mas não correspondem ao Estágio Sensório-Motor.