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Perrenoud (apud André, 1999, p. 359) indica que para que a prática refletida seja possível, é necessário que os professores tenham disposição e competência para analisar suas práticas individualmente ou em grupo, que tenham um olhar introspectivo, que saibam pensar, decidir e agir, tirando conclusões. Além disso, é importante que tenham a capacidade de antecipar os resultados de determinados processos ou atitudes, ou seja, que saibam pensar sobre o próprio trabalho.
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