ois coordenadores pedagógicos, recém-admitidos em uma escola pública, fazem um diagnóstico da instituição e identificam a necessidade de melhoria da gestão escolar e da qualidade do ensino. A proposta dos coordenadores pedagógicos é trabalhar com leitura de textos sobre o tema, entrevistas com professores, alunos, pais e funcionários; relatos de experiências de outras escolas, seminários e debates. Esses recursos devem garantir que a discussão tenha como foco um suporte teórico para a realização de ações que promovam uma gestão comprometida com a qualidade de ensino, a inclusão social e o sucesso escolar de seus alunos. Para alcançar o que pretendem, os coordenadores pedagógicos precisam conseguir: a. A aprovação do diretor da escola para implantar uma gestão democrática. b. O aval dos pais para garantir a participação dos alunos nas decisões da escola. c. A mobilização da comunidade escolar para garantir auxílio da escola e da região. d. O apoio dos políticos e do comércio da região para equipar a escola com recursos tecnológicos. e. A decisão da comunidade escolar de implementar a gestão democrática, tendo clareza de seus desdobramentos.