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13 Muitas conjunções são mutáveis, isto é, não possuem apenas uma classificação. Assim, podem ser classificadas de acordo com o sentido que apresen...

13 Muitas conjunções são mutáveis, isto é, não possuem apenas uma classificação. Assim, podem ser classificadas de acordo com o sentido que apresentam em um determinado contexto. De acordo com esse princípio, analise nas construções textuais a seguir como a conjunção se comporta. I. Explica que explica, mas a aluna não compreende a lição. II. Informei-lhe que não sou eu a dona do livro. III. Descanse um pouco que seja. Assinale a alternativa que há a correta função das construções I, II e III, respectivamente:

A) Integrante, causal e aditiva.
B) Concessiva, causal e integrante.
C) Aditiva, integrante e concessiva.
D) Causal, integrante e comparativa.

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Analisando as construções fornecidas, a função das conjunções é a seguinte: I. "Explica que explica, mas a aluna não compreende a lição." - Conjunção adversativa. II. "Informei-lhe que não sou eu a dona do livro." - Conjunção integrante. III. "Descanse um pouco que seja." - Conjunção concessiva. Portanto, a alternativa correta é: B) Concessiva, causal e integrante.

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