De acordo com Harry Braverman, as escolas que se ocupam do trabalho têm como focos de preocupação os seguintes aspectos: 1. A relação entre educação e trabalho, ou seja, como a escola pode preparar os alunos para o mercado de trabalho; 2. A organização do trabalho, ou seja, como o trabalho é dividido e controlado nas empresas; 3. A tecnologia e sua relação com o trabalho, ou seja, como a tecnologia afeta o trabalho e os trabalhadores; 4. A divisão social do trabalho, ou seja, como o trabalho é distribuído na sociedade e como isso afeta as relações sociais e econômicas. Esses são os principais focos de preocupação das escolas que se ocupam do trabalho, de acordo com Braverman.
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