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Analise o conceito de Didática apresentado abaixo e verifique, a partir dos estudos feitos no manual da disciplina, a qual autor, na Trajetória His...

Analise o conceito de Didática apresentado abaixo e verifique, a partir dos estudos feitos no manual da disciplina, a qual autor, na Trajetória Histórica da Didática, ele deve ser, preferencialmente, atribuído: A Didática é o ato e a arte de ensinar, buscando o desenvolvimento de cada indivíduo e de todos os grupos. A natureza é um importante instrumento para a transmissão da aprendizagem, onde são trabalhadas a instrução, a moral e a religião. O método didático constitui-se basicamente de três elementos: compreensão, retenção e práticas. Através delas o indivíduo chega a três qualidades fundamentais: erudição, virtude e religião, que correspondem a três faculdades que é preciso adquirir: intelecto, vontade e memória. A Didática abrange todas as áreas e necessita da relação afetiva do educador com todos os envolvidos; para o desenvolvimento do raciocínio lógico e da formação do homem religioso, social, político, racional, afetivo e moral. Locke Rousseau Comenius Kant Herbart

💡 1 Resposta

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Com base na descrição apresentada, o conceito de Didática está mais alinhado com as ideias de Comenius. Ele enfatizava a importância da educação para o desenvolvimento integral do indivíduo, incluindo aspectos morais, religiosos e práticos, além de destacar a importância do método didático e da relação afetiva do educador com os alunos.

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