Na trajetória do surgimento da Didática é possível perceber que sua temática central está em torno de estudos e análises para nortear e/ou instrume...
Na trajetória do surgimento da Didática é possível perceber que sua temática central está em torno de estudos e análises para nortear e/ou instrumentalizar o processo de ensino-aprendizagem em que estão envolvidos alunos e professores. Sobre uma concepção atualizada da didática é correto dizer que: I - Ensinar e aprender são processos que caminham juntos, tendo como princípio básico dinâmicas de ações pedagógicas que coloquem os alunos em uma pro-atividade de não de passividade; III - A Didática é reconhecida como um campo de estudo que se dedica a compreender as práticas pedagógicas, bem como buscar alternativas e caminhos para que a aprendizagem se realize de forma ativa e significativa. Somente a I e III estão corretas
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