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A pesquisa descobriu que um dos indicadores mais poderosos do impacto de um professor sobre os alunos é a crença de que o que ele ou ela faz a dife...

A pesquisa descobriu que um dos indicadores mais poderosos do impacto de um professor sobre os alunos é a crença de que o que ele ou ela faz a diferença. Essa crença está no cerne do que significa ser um professor intencional, pois se o professor desenvolve esta crença, ele tem mais probabilidade de fazer um esforço consistente, de persistir em face de obstáculos e de continuar tentando incansavelmente até que todos os alunos tenham sucesso. Como denominamos este tipo de crença?

a) ( ) Crença do Esforço Consistente Docente.
b) ( ) Crença da Intencionalidade Convergente.
c) (X) Crença de Eficácia dos Professores.
d) ( ) Crença da Persistência dos Professores Significativos.

Essa pergunta também está no material:

exercicio da aula
27 pág.

Psicologia da Educação e da Aprensizagem Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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A crença de que o que o professor faz a diferença é denominada "Crença de Eficácia dos Professores", portanto a alternativa correta é a letra c) Crença de Eficácia dos Professores.

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