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Um dos principais objetivos do estudo em psicologia da educação e aprendizagem na formação de professores é que o desenvolvimento do pensamento crí...

Um dos principais objetivos do estudo em psicologia da educação e aprendizagem na formação de professores é que o desenvolvimento do pensamento crítico para a formação de professores intencionais. Desenvolver habilidades de pensamento crítico para o ensino é uma abordagem lógica e sistemática para os muitos dilemas encontrados na prática e na pesquisa. Sobre as habilidades de pensamento crítico, analise as afirmativas a seguir:
I- Constantemente atualizar e examinar suas próprias práticas de ensino.
II- Continuamente ler e participar de conferências para aprender novas ideias.
III- Utilizar os livros textos e manuais, nunca as respostas de seus próprios alunos, para orientar suas decisões de ensino.
IV- Estar centrado nas próprias ideias e manter o seu próprio ensino constante e invariável.
a) ( ) As afirmativas I e III estão corretas.
b) ( ) As afirmativas II e IV estão corretas.
c) ( ) As afirmativas III e IV estão corretas.
d) (X) As afirmativas I e II estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

exercicio da aula
27 pág.

Psicologia da Educação e da Aprensizagem Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: d) As afirmativas I e II estão corretas.

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