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Qual o sentido de aprender a ler e a escrever palavras descontextualizadas? Quais palavras estão a serviço da aprendizagem, principalmente durante ...

Qual o sentido de aprender a ler e a escrever palavras descontextualizadas? Quais palavras estão a serviço da aprendizagem, principalmente durante o processo de alfabetização? Analise abaixo a afirmação que contribui para a compreensão significativa da alfabetização e do letramento: Questão 13Resposta a. Os alunos constroem seus conhecimentos gradativamente, a partir da técnica de memorização de sílabas e palavras, não sendo o momento de compreensão do significado das palavras e sua representação. b. A alfabetização e o letramento não se complementam, mesmo ambas enriquecendo o desenvolvimento do aluno, são processos separados. c. Alfabetização e letramento caminham juntos. Alfabetizar consiste em adquirir o código alfabético e ortográfico por meio do desenvolvimento das habilidades de leitura e de escrita. Letramento se refere aos textos que circulam socialmente com intenção comunicativa e que estão a serviço da alfabetização. d. Inicialmente, o processo escolar se compromete exclusivamente com a alfabetização, sendo o letramento um processo de leitura de palavras fora do ambiente escolar. e. O ensino do código alfabético deve ser dissociado do seu uso e significado social.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra c. A alfabetização e o letramento caminham juntos, sendo que a alfabetização consiste em adquirir o código alfabético e ortográfico por meio do desenvolvimento das habilidades de leitura e de escrita, enquanto o letramento se refere aos textos que circulam socialmente com intenção comunicativa e que estão a serviço da alfabetização. É importante que o processo de alfabetização seja significativo, ou seja, que as palavras estejam contextualizadas e que os alunos compreendam o significado das palavras e sua representação. A técnica de memorização de sílabas e palavras pode ser útil, mas não deve ser o único recurso utilizado no processo de alfabetização.

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