Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre a estruturação de um AVTC (Ambiente Virtual de Trabalho Colaborativo): a) Em geral, para alcançar a maturidade não é necessário um período de tempo para que os membros vivenciem diferentes etapas de desenvolvimento, antes de funcionar bem como equipe. - Esta afirmação não é verdadeira, pois a maturidade da equipe geralmente requer tempo e vivência nas etapas de desenvolvimento. b) Um fator que contribui para o desenvolvimento de equipes está associado ao tempo de dedicação para a participação das atividades do projeto, não havendo interferência quando há uma dedicação parcial ou sobrecarga devido ao acúmulo de funções e deveres. - Essa afirmação é enganosa, pois a dedicação parcial e a sobrecarga podem, sim, interferir negativamente no desenvolvimento da equipe. c) A formação de equipe pode ser dividida em 5 etapas: formação, debate/conflito (brainstorming), normalização, desempenho/execução e fechamento/dissolução. O progresso significativo nas atividades e tarefas de uma equipe não ocorre, geralmente, até a etapa de desempenho/execução. - Esta alternativa está correta, pois descreve as etapas de desenvolvimento de uma equipe e a importância da etapa de desempenho. d) Criar equipes menores, com número reduzido de membros, bem como identificar e localizar a etapa de desenvolvimento que a equipe está ajuda a minimizar algumas barreiras comuns. - Embora a criação de equipes menores possa ajudar, a afirmação não aborda diretamente a estruturação de um AVTC. e) O modelo de gerenciamento de equipes (5 etapas) permite identificar claramente o momento/etapa no qual a equipe se encontra, excluindo a necessidade de voltar a uma etapa anterior, caso haja alguma mudança. - Essa afirmação não é precisa, pois mudanças podem exigir que a equipe retorne a etapas anteriores. Portanto, a alternativa correta é: c) A formação de equipe pode ser dividida em 5 etapas: formação, debate/conflito (brainstorming), normalização, desempenho/execução e fechamento/dissolução. O progresso significativo nas atividades e tarefas de uma equipe não ocorre, geralmente, até a etapa de desempenho/execução.