Enunciado O século XX foi de profundos extremos e contrastes. A primeira república, ou república velha, representou a derrota dos ideais progressi...

Enunciado O século XX foi de profundos extremos e contrastes. A primeira república, ou república velha, representou a derrota dos ideais progressistas e esperanças de democratização. Com a queda do Império ficou marcada a consolidação das oligarquias rurais ligadas à cafeicultura paulista e à pecuária mineira na direção política do país. Os anseios de modernização do país e a crescente urbanização ampliaram as camadas médias e a burguesia, acirrando as contradições internas, o que provocou uma efervescência política e cultural. Leia e analise as seguintes proposições: I- Na década de 1920 a burguesia buscava por uma formação elitista para a oligarquia enquanto o povo pressionava para oferta do ensino. II- A Semana da Arte Moderna de 1922 representava um movimento de renovação das artes e contou com intelectuais e educadores. III- Em 1924 foi criada a Associação Brasileira de Educação (ABE) que tinha como principal objetivo a democratização do ensino. Sobre a Semana da Arte Moderna de 1922, é correto afirmar: Demonstrou a esperança pelo aumento das instituições escolares. Teve por objetivo denunciar o alto nível de analfabetismo na primeira república. Foi um movimento político da burguesia que desejava um ensino elitista para a oligarquia. A dependência cultural dos modelos europeus levou intelectuais brasileiros a se revoltarem propondo uma educação autêntica para o Brasil. Propôs a gratuidade do ensino público já prevista na Constituição de 1891.