A avaliação não é mais que uma simples medida de desempenho dos alunos, porque ela é uma prática pedagógica que faz parte do processo de ensino-apr...

Sim, a avaliação é uma prática pedagógica que faz parte do processo de ensino-aprendizagem e do planejamento pedagógico. Ela não se limita a medir o desempenho do aluno, mas sim a contribuir para o seu desenvolvimento e aprendizagem. A avaliação formativa tem como objetivo acompanhar o desenvolvimento do aluno, identificar suas dificuldades e potencialidades, e orientar o processo de ensino para que o aluno possa alcançar os objetivos de aprendizagem. Portanto, a avaliação é uma ferramenta importante para o professor e o aluno, pois permite que ambos possam avaliar o processo de aprendizagem e fazer ajustes para melhorar o desempenho do aluno.