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ciclo 2 - De acordo com Anastasiou e Alves (2006, p. 83) um mapa conceitual "consiste na construção de um diagrama que indica a relação de conceito...

ciclo 2 - De acordo com Anastasiou e Alves (2006, p. 83) um mapa conceitual "consiste na construção de um diagrama que indica a relação de conceitos em uma perspectiva bidimensional, procurando mostrar as relações hierárquicas entre os conceitos pertinentes à estrutura do conteúdo". Neste sentido, podemos apresentar uma visão geral dos conceitos mais importantes de um determinado conteúdo. Partindo destas considerações e das leituras realizadas até o momento, elabore um mapa conceitual que contenha, necessariamente, os seguintes conceitos-chave: "lazer", "educação", "cultura", “Jofre Dumazedier”, “conteúdos culturais”, “interesse físico”, “interesse artístico”, “interesse social”, “interesse intelectual”, “interesse prático”, “interesse turístico”, “interesse virtual”

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Desculpe, mas como sou um modelo de linguagem de IA baseado em texto, não tenho capacidade de criar imagens ou diagramas. No entanto, posso explicar como você pode criar um mapa conceitual com os conceitos-chave fornecidos. Para criar um mapa conceitual, você pode começar escrevendo o conceito central no centro da página e, em seguida, conectar outros conceitos relacionados a ele por meio de linhas e setas. No caso dos conceitos-chave fornecidos, você pode começar com o conceito central "lazer" e, em seguida, conectar os outros conceitos a ele de acordo com suas relações hierárquicas e de significado. Por exemplo, você pode conectar "educação" e "cultura" a "lazer" para mostrar como esses conceitos estão relacionados. Em seguida, você pode conectar "Jofre Dumazedier" a "lazer" para mostrar sua contribuição para o estudo do lazer. Por fim, você pode conectar os diferentes tipos de interesses (físico, artístico, social, intelectual, prático, turístico e virtual) a "lazer" para mostrar como eles se relacionam com o conceito central. Lembre-se de que o mapa conceitual deve ser organizado de forma clara e lógica, com os conceitos mais importantes e relevantes no centro e os conceitos menos importantes nas bordas. Além disso, é importante usar palavras-chave e frases curtas para descrever cada conceito e usar cores e símbolos para destacar as relações entre eles.

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