Das sentenças apresentadas, as duas primeiras estão corretas e a terceira está incorreta. A sentença I é verdadeira, pois o uso de gêneros textuais é bastante difundido na atualidade no ensino de línguas estrangeiras, uma vez que eles permitem trabalhar diferentes habilidades linguísticas e comunicativas. A sentença II também é verdadeira, pois é importante propor atividades que trabalhem a compreensão textual dos alunos, uma vez que essa é uma habilidade fundamental para a comunicação em língua estrangeira. Já a sentença III está incorreta, pois é importante considerar os erros produzidos pelos alunos na produção textual, uma vez que eles podem ser utilizados como ponto de partida para o trabalho de correção e aprimoramento da escrita.
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