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O desenvolvimento e a organização das funções psicológicas superiores recebem as seguintes interferências: Do contexto familiar, pessoal e educac...

O desenvolvimento e a organização das funções psicológicas superiores recebem as seguintes interferências: Do contexto familiar, pessoal e educacional. Do contexto educacional; Do contexto social, familiar, pessoal e educacional; Do contexto social e educacional; Do contexto social, familiar e educacional

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: "Do contexto social, familiar e educacional". O desenvolvimento e a organização das funções psicológicas superiores são influenciados por diversos fatores, incluindo o contexto social, familiar e educacional. Esses fatores podem afetar o desenvolvimento cognitivo, emocional e comportamental de uma pessoa. É importante considerar essas influências ao avaliar o desenvolvimento de uma pessoa e ao planejar intervenções educacionais ou terapêuticas.

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