Leia o trecho a seguir: “Os jogos podem ser compreendidos enquanto uma simplificação na abordagem de lutar, no qual os alunos devem desempenhar pa...

Leia o trecho a seguir: “Os jogos podem ser compreendidos enquanto uma simplificação na abordagem de lutar, no qual os alunos devem desempenhar papéis que serão previamente definidos pelo professor (o jogador ataca ou defende, imobiliza ou livra-se, desequilibra ou tenta manter o equilíbrio), ao invés de desempenhá-los simultaneamente. Tais perspectivas [...] facilita a aprendizagem e conscientização quanto os elementos das lutas” (GOMES, 2013, p. 314). GOMES, N. C. et al. O conteúdo das lutas nas séries iniciais do ensino fundamental: possibilidades para a prática pedagógica da Educação Física escolar. Motrivivência, n. 41, p. 311, 2013. Disponível em: https:/periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivência/article/viewFile/2175-8042.2013v25n41p305/25828. Acesso em: 03 fev. 2023. Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Os jogos englobam habilidade e ações motoras necessárias, que não permitem executar atividades de ataque e defesa pela criança. Porque: II. É possível incluir os jogos nos elementos do ensino e aprendizagem das lutas, e assim observar o desenvolvimento da criança. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.